Право на ошибку.

  На каком бы этапе совершенствования не находился человек, он всегда хочет знать уровень своих достижений. И, как правило, определяет его сравнением. 

 Делает он это объективно или нет, в нашем случае не важно. 

 А делает он это в первую очередь для того, чтобы быть эффективным. Ибо чем эффективнее его действия, тем выше достижения. 

  У человека много забот, которые делают его уязвимым и не свободным. 

  К несчастью, наилучший способ их устранения — деньги. 
  Наличие же денег напрямую зависит от эффективности человека. 

«Успех» или «Успеть» - цель многих. 

На этом построена мораль общества. Это основополагающий принцип всех действий и устремлений членов этого общества. 
Быть лучше, чем он или она!!!

ЧТО ЖЕ ЗДЕСЬ НЕ ТАК?

Да все!!!!!

  При таком подходе к решению задач наибольшую ценность приобретают внешние факторы: одежда, деньги, положение в обществе, ИЗВЕСТНОСТЬ. 

  Помогать кому-то не получается. А вдруг завтра, благодаря вашей помощи, он станет «лучше», чем вы? 

Все это вызывает к действию принцип: «человек человеку-волк». 

Можно допустить, что во всех правилах есть исключения и кто-то ведет себя иначе. Не это главное. 

 При такой позиции, при такой модели поведения человек неотвратимо движется к главному, практически непреодолимому препятствию, которое мы сладкозвучно называем «УСПЕХ». 

Тут уже не поймешь, кому больше не повезло: тому, кто добился своего или тому, кто потерпел неудачу и кует свой характер для новых попыток. 

Совершенно не имеет значения, заслуженный успех или нет, настоящий или имитация. 

Важно другое — что с этим он будет делать дальше. 

Здесь, к сожалению, мы имеем только один сценарий развития событий. 

Начинаются догонялки по кругу, где главным критерием становятся машины, апартаменты, бриллианты, должности. Это участь преобладающего большинства. 

Это не только правило поведения для всех.

Это и правило ОДИНАКОВО ДУМАТЬ.

И у основания этого правила находятся главные, фундаментальные мысли о том, что жизнь скоротечна, что надо успеть насладиться ею сполна и что другой жизни не будет. 

При наличии таких ограничений никому и в голову не придет заниматься проектами, выходящими за рамки продолжительности жизни одного человека.

Мы так озабочены соблюдением этого правила, что боимся поступить в университет на склоне лет или начать строить новый дом. Или, на худой конец, начать жить заново. 

В этой карусельной круговерти мы не успеваем, а может не хотим замечать одной особенности этого мира. 

Наш мир такой потому, что мы все о нем так думаем и и таким  его представляем. 

Ларчик открывается просто.

Ограниченность жизни человека обусловлена не природными особенностями его физиологии, а РАЗУМНЫМ коллективным самоограничением. 

И почему бы вам не попробовать выбить клин клином? 

Урок 4

Проявите РАЗУМНОЕ НАМЕРЕНИЕ жить бесконечно долго.... . И не забывайте подтверждать это регулярно. 

Какой будет конечный результат — вы узнаете. Это неизбежно. 

Но лично для меня сейчас важно другое: когда мой Разум принял призыв Намерения, я сразу же выпал из очереди бегущих в сторону кладбища. И оклик : «Кто следующий?» - меня уже не касается. 
Это другой ритм бытия и другая мотивация. И уже только этим я счастлив.

Собственно говоря, это и есть следующий урок, длинною в Вечность. В задачу этого урока входит приучить себя к тому, что вы живете в этом мире сколько, сколько необходимо для вас. 
В противовес этому — избавляйтесь от привычек смертного человека.

Поверьте, их у вас много.